บทความ การ ศึกษา ใน ศตวรรษ ที่ 21 — บทความ - Digital Disruption กับครูไทยในศตวรรษที่ 21

1. บทความ - Digital Disruption กับครูไทยในศตวรรษที่ 21

ความต้องการในการปรับเปลี่ยนระบบการศึกษา การเรียนรู้ การพัฒนาองค์ความรู้ มีความจำเป็นมากขึ้นจากเหตุการณ์ที่ชัดเจนหลายอย่าง เช่นผลการประเมินโปรแกรมประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (Programme for International Student Assessment หรือ PISA) ที่ประเมินนักเรียนที่มีอายุ 15 ปี หรือชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในปี 2018 ที่มีระดับคะแนนที่น้อยเมื่อเทียบกับประเทศใกล้เคียง หรือผลการสอบที่จัดโดยสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ. )

บทความ - Digital Disruption กับครูไทยในศตวรรษที่ 21

1. แบบบ้านชั้นเดียว สำหรับผู้สูงอายุ CARE 100
2. ขายรถปอร์เช่ PORSCHE มือสอง
3. Polo bear by ralph lauren ราคา men
4. ชุด ชั้น ใน ไร้ สาย
5. Nillkin เคส Samsung Galaxy S7 Edge รุ่น Super Frosted Shield (Black) | Lazada.co.th
6. ผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 | ยองใย | รายงานการประชุม Graduate School Conference
7. บทความ การ ศึกษา ใน ศตวรรษ ที่ 21 mars
8. ราคา red label 1 ลิตร big c youtube
9. เลข รถ มงคล วัน อาทิตย์
10. G-Pra.com: ประมูลพระเครื่องการันตีพระ.คอม
11. เลือด ออก ทาง รู ท วาน

2 ความเปลี่ยนแปลงวิถีชีวิตของคน พฤติกรรมการใช้ชีวิตของคนจะเปลี่ยนไป สังเกตได้อย่างง่ายจากพฤติกรรมการซื้อสินค้าที่ปัจจุบันการซื้อขายผ่านอินเตอร์เน็ตมีมูลค่าเพิ่มสูงขึ้น เครือข่ายสังคมก็เข้ามามีบทบาทต่อการตัดสินใจของคนมากขึ้น ขณะเดียวกันพฤติกรรมการทำงานของคนเปลี่ยนไป ต้องการความสำเร็จและการยอมรับที่เร็วมากขึ้น การยึดมั่นในองค์กรอาจจะน้อยลงไป จึงเป็นความท้าทายของการบริหารทรัพยากรมนุษย์ในองค์การที่จะต้องเอื้อต่อการใช้ทรัพยากรอย่างเต็มประสิทธิภาพพร้อม กับการสร้างขวัญกำลังใจให้กับบุคลากรเพื่อให้บุคลากรที่มีความสามารถอยู่กับองค์การไปนานๆ 2. 3 การเข้าถึงเทคโนโลยี เทคโนโลยีกลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต เด็กรุ่นใหม่จะใช้เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ บุคลากรในสถานศึกษาก็จำเป็นต้องเป็นคนที่สามารถนำเอาเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน พร้อมทั้งใช้เป็นเครื่องมือในการค้นคว้าพัฒนาความรู้ของตนเอง ขณะเดียวกันยังจะต้องสามารถนำเอาเทคโนโลยีมาใช้ในการบริหารจัดการสถานศึกษาอีกด้วย แต่ทั้งนี้การยอมรับและการใช้เทคโนโลยีของบุคลากรในสถานศึกษาจะมีระดับความสามารถที่แตกต่างกัน การนำเอาเทคโนโลยีมาใช้จึงจำเป็นต้องมีแผนการจัดการที่ชัดเจน เช่นเดียวกันกับการวางโครงสร้างพื้นฐานที่เกี่ยวข้องที่จะต้องมีทั้งการลงทุนและการพัฒนาบุคลากรไปพร้อมๆ กัน 2.

ครูต้องทำการวิจัยวิจัยในชั้นเรียนเพื่อแก้ปัญหาผู้เรียน 8. ครูต้องมีบทบาทร่วมกับสถานศึกษาและชุมชนในการจัดการความรู้ของผู้เรียน 9. ครูต้องรักษาวินัยมีจรรยาบรรณ 10. ครูต้องพัฒนาตนเองอยู่เสมอ ครูมีบทบาทหน้าที่สำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาของผู้เรียนต้องเป็นคนดีคนเก่งคนทันโลกครูมืออาชีพต้องมีบทบาทในการจัดความรู้และพัฒนาตนเองอยู่เสมอจึงจะเหมาะสมกับการเป็นครูในศตวรรษที่ 21 ครูในศตวรรษที่ 21 บทบาทหน้าที่ของครู ศตวรรษที่ 21

ผู้เรียนเป็นผู้จัดการเรื่องการเรียนรู้ของตนเอง 2. การเรียนรู้จะใช้ระบบเครือข่าย 3. หลักสูตรจะถูกจัดแยกเป็นประเภท(catalogue curriculum) ผู้เรียนมีโอกาสเลือกเรียนหลักสูตรที่หลากหลายมากขึ้น เช่น สามารถเลือกได้ว่าจะเรียนเต็มเวลาในสถานศึกษาทั้งหลักสูตร(full time) หรือจะเรียนที่บ้านทั้งหมด หรือจะเลือกเรียนที่บ้านและเรียนที่ โรงเรียนบางเวลาก็ได้ (flexi– time schooling plan) 4. มีแผนการเรียนรู้เป็นรายบุคคล (personal learning plan) 5. การเรียนรู้จากคอมพิวเตอร์จะเข้ามามีบทบาทมากขึ้น 6. ครูมีบทบาทในฐานะเป็นตัวแทนของการเรียนรู้ (learning agent) 7.

เรียงลำดับ "ทักษะแห่งอนาคต" คืออะไร? มีเทรนด์ทักษะใดบ้างที่ควรรู้? Starfish Academy "ทักษะแห่งอนาคต" คืออะไร? "ความรู้ท่วมหัว เอาตัวไม่รอด" น่าจะเป็นข้อความที่เหมาะสมที่สุด ในการแสดงให้พวกเราเห็นว่า "ความรู้" ไม่ใช่สิ่งเดียวที่สำคัญที่สุดในการจัดการเรียนการสอนสำหรับผู้เรียนในยุคศตวรรษที่ 21 เนื่องจากความรู้ต่าง ๆ ในยุคนี้มักอยู่ในรูปแบ... 4 views 14. 10. 21 ทำความรู้จัก "ทักษะแห่งอนาคต" ในตอน "Digital Marketing Skills" ทักษะที่เกี่ยวกับ Digital Marketing จะกลายเป็นทักษะแห่งอนาคตที่ทุกคนต้องมีติดตัว และเป็นอาชีพที่ผันตัวเข้ามาทำได้ไม่ยาก คนที่จบไม่ตรงสายก็สามารถเปลี่ยนเส้นทางเพื่อประกอบอาชีพ Digital Marketing ได้ คนเกือบค่อนโลกเข้ามาอยู่ในโลกออนไลน์ จากหนั... 976 views 19. 08. 21 6 ความเข้าใจผิดเกี่ยวกับหลักสูตรฐานสมรรถนะที่คุณครูต้องรู้ จะ ON อะไรก็ไม่สำคัญเพราะครูเราเอาอยู่ EP2 จากสถานการณ์ในปัจจุบันที่มีการแพร่ระบาดของโรคโควิด – 19 อย่างต่อเนื่องและเป็นวงกว้าง ส่งผลให้การจัดการเรียนการสอนในรูปแบบปกติ (On Site) มีการปรับเปลี่ยนตามสถานการณ์ จนไปสู่การจัดการเรียนการสอนแบบ On Line อย่างเต็มรูปแบบ เพื่อให้การเ... 1005 views 06.

โดย ผศ. ดร.

21 การจัดพื้นที่นักสร้างสรรค์ไม่ยากอย่างที่คิด บางท่านอาจจะเคยได้ยิน หรือพอจะคุ้นหูกับคำว่า Makerspace มาบ้างแล้ว ซึ่ง Makerspace นั้นก็คือ การสร้างหรือจัดพื้นที่เรียนรู้สำหรับนักสร้างสรรค์กิจกรรม การจัดพื้นที่นั้นอาจจะไม่ได้มีการกำหนดรูปแบบที่แน่นอน แต่เราควรคำนึงถึงบริบทของสถานที่นั้นๆ ว่าสามารถใช้ทำกิ... 2596 views 13. 21 Emotional Intelligence: ความฉลาดนอกตำราที่สร้างได้ตั้งแต่วัยเด็ก "ความฉลาดทางอารมณ์" หรือ "Emotional Intelligence" เป็นทักษะนอกตำราที่เด็ก ๆ ต้องเรียนรู้ ควบคู่ไปกับความรู้ทางวิชาการ โดยเฉพาะในยุคสมัยที่เรียกว่าเป็นโลกไร้พรมแดน ซึ่งเปิดโอกาสให้เราได้พบเจอผู้คนที่แตกต่าง หลากหลาย ไม่ว่าจะเป็นเชื้อชาติ ศ... 2129 views 24. 12. 20 4 วิธีการสอนให้ลูกรับมือกับความเปลี่ยนแปลงที่จะเกิดขึ้นในอนาคต ปัจจุบัน เทคโนโลยีและสังคมแบบดิจิทัลกำลังเข้ามามีอิทธิพลต่อโลกมากขึ้น ดังนั้นพ่อแม่ควรเตรียมพร้อมให้ลูก ๆ ให้เข้าใจ และมีภูมิคุ้มกันเกี่ยวกับความเปลี่ยนแปลงในอนาคต เพื่อให้เขาสามารถใช้ชีวิตอยู่ในยุคศตวรรษที่ 21 ได้อย่างเท่าทันโลก ซึ่งนอกจากการเตรียมพร้อม... 948 views 22. 20 Digital Intelligence เมื่อโลกดิจิทัลคือสิ่งจำเป็นในอนาคต การเลี้ยงดูเด็กในยุคหนึ่งพ่อแม่ให้ความสำคัญกับ IQ หรือความฉลาดทางสติปัญญามากเป็นพิเศษ เมื่อสภาพสังคมเปลี่ยนไป ก็เริ่มหันมาให้ความสำคัญกับ EQ หรือความฉลาดทางอารมณ์ควบคู่ไปด้วย ต่อมาเมื่อโลกเข้าสู่ยุคดิจิทัลก็ปรากฏความฉลาดอีกรูปแบบหนึ่ง ที่เด็กในยุคใหม่ต้... 5140 views 21.

คุณเตรียมพร้อมสำหรับ " วันพรุ่งนี้" แล้วหรือยัง?

วิชัย วงษ์ใหญ่ และ รองศาสตราจารย์ ดร. มารุต พัฒผล ดาวน์โหลดได้ที่ เรียบเรียงโดย อาจารย์ธิติ ธีระเธียร ผู้เชี่ยวชาญในการพัฒนาครูและนักเทคโนโลยีทางการศึกษา StarfishLabz และ Starfish Academy มูลนิธิโรงเรียนสตาร์ฟิชคันทรีโฮม

21 "จะ On อะไรก็ไม่สำคัญ เพราะครูเราเอาอยู่" EP1 จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโควิด 19 ในปัจจุบัน ส่งผลให้การดำเนินกิจกรรมในชีวิตประจำวันเปลี่ยนแปลงไป โดยเฉพาะในด้านการศึกษาที่ได้มีการเตรียมความพร้อมในการจัดการเรียนการสอน โดยการปรับเปลี่ยนรูปแบบให้ทันต่อสถานการณ์ และมีความเห... 661 views 04. 21 Starfish Talk คุยสบายๆ สไตล์ Starfish: EDU TALK: ทำไมต้อง Coding หลายๆ คนอาจเคยได้ยินคำว่า Coding กันใช่ไหมคะ แต่ถ้าถามว่า Coding คืออะไร และมีความสำคัญอย่างไรกับเด็กๆ ในยุคนี้ ในบทความนี้มีคำตอบค่ะ ซึ่งเราสรุปมาจากการพูดคุยกันในกิจกรรม Starfish Talk คุยสบายๆ สไตล์ Starfish หัวข้อ EDU TALK: ทำไม... 795 views 25. 06. 21 Meaningful Learning" เรียนรู้อย่างไรให้มีความหมาย สํานักงานพระสอนศีลธรรม มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย การเรียนรู้ เกิดขึ้น บนฐานของความรู้และทักษะที่เรียนรู้มาแล้ว การเรียนรู้ไม่ได้เกิดขึ้นจากการส่งต่อจากผู้หนึ่งไปยังอีกผู้หนึ่ง ดังนั้นสิ่งที่ครูจะต้องทำก็คือ ช่วยให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้อย่างไรบ้าง ความรู้ที่ผู้เรียนมี อาจผิดบางส่วน หรือ ผิดทั้งหมด ซึ่งจะทำให้การเรียน... 1013 views 05.

1. ร้าน นวด ชาย อนุสาวรีย์ ชัย
2. ส เก็ ต เชอ ร์
3. ตั๋ว รถ ตู้ ฝาง เชียงใหม่